W dniach 8–10 kwietnia 2026 r. uczniowie naszej szkoły, pod opieką nauczycieli: Joanny Wąchały, Sylwii Perwińskiej i Radosława Mrówki, w ramach projektu „Dzisiaj tworzymy przyszłość – poprawa jakości kształcenia ogólnego”, odwiedzili Toruń. W programie nie zabrakło nauki, historii, eksperymentów oraz – oczywiście – pierników! Dzień 1 – kosmos i historia. Po przyjeździe odwiedziliśmy planetarium oraz interaktywne wystawy, które pokazały, że nauka może być fascynująca. Następnie zwiedziliśmy toruńską starówkę, w tym Dom Kopernika, Krzywą Wieżę oraz ruiny zamku krzyżackiego. Wyjątkowym momentem był występ naszego kolegi Kamila, który na fortepianie miejskim zagrał „Bohemian Rhapsody”, przyciągając uwagę przechodniów. Dzień zakończyliśmy wizytą w Muzeum Twierdzy Toruń oraz wspólną kolacją. Dzień 2 – nauka i pierniki. W Centrum Chemii w Małej Skali samodzielnie wykonywaliśmy doświadczenia, a na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika poznaliśmy atmosferę życia studenckiego. Najwięcej radości przyniosła wizyta w Żywym Muzeum Piernika, gdzie własnoręcznie przygotowaliśmy wypieki. Wieczorem wybraliśmy się do kina. Dzień 3 – odkrycia i powrót. Odwiedziliśmy Obserwatorium Astronomiczne w Piwnicach, a następnie udaliśmy się do Bydgoszczy – na Uniwersytet Kazimierza Wielkiego oraz Stare Miasto. W Muzeum Mydła i Historii Brudu wykonaliśmy własne mydła metodą manufakturową. Co zapamiętamy? Wycieczka pokazała, że nauka może być prawdziwą przygodą. Wróciliśmy zmęczeni, ale pełni wrażeń – i z pewnością na długo zapamiętamy koncert Kamila.
Plan lekcji
Toruń w 3 dni – nauka, przygoda i… pierniki!
Klucz do Kosmosu
Grupa 15 uczniów z klas matematyczno-fizycznych pod opieką nauczycieli Marzeny Truchan-Michalak i Tomasza Mycka realizowała projekt pt: „Klucz do Kosmosu”. Do placówki przesłane zostały zestawy do samodzielnego wykonania klucza telegraficznego – urządzenia do nadawania sygnału alfabetem Morse’a. Zestaw edukacyjny składał się z płytki PCB w kształcie satelity oraz dwóch obwodów: klucza telegraficznego oraz sygnalizatora dźwięku. Aby go złożyć, uczestnicy projektu musieli opanować podstawy tworzenia układów elektronicznych oraz lutowania. Zadania okazało się dość proste. Uczniowie pod czujnym okiem specjalisty od lutowania pana Tomasza Mycka przeszli instruktaż dotyczący zasad BHP, obsługi lutownicy i poprawnego tworzenia spoiwa, następnie każdy element w odpowiedniej kolejności przylutowywali do płytki według instrukcji nagranej przez Sławosza Uznańskiego – Wiśniewskiego. Po godzinie pacy przychodził czas na chwilę prawdy – czy układ działa? Większość układów działała bez problemów, w niektórych trzeba było poprawić spoiwo. Teraz już była prosta droga do nadawania sygnałów alfabetem Morse’a. Pod opieką Pani Joanny Lewandowskiej na drukarce 3D wydrukowano specjalne nakładki na klucz, by łatwiej było się nim posługiwać. „Klucz do Kosmosu” to niesamowita lekcja zdobycia praktycznych umiejętności, które mogą się przydać w życiu codziennym oraz studiowaniu nauk inżynieryjnych, do czego oczywiście zachęcamy, a młodzieży gratulujemy zrealizowanie projektu.
Archiwum Aktualności